本科毕业论文怎么了,是“鸡肋”吗?

时间:2019-08-12 来源: 星座
本科毕业论文怎么了,是“鸡肋”吗?

  刚刚过去六月。 “报纸结束了吗?”成为此时大学校园里最受欢迎的问候语。

来自“标题是否已修复?”对于“它是如何写的?”,从“老师多少次改变它”到“它是否经过检查?”,毕业论文贯穿了大学生校园生活的最后一年,经常念经,总是想念。通过毕业论文的重要性是不言而喻的。它与学术有关,与生活息息相关。

微博进行了热门搜索。老师认为本科生写论文真的没有多大意义,并同意取消。

巧合的是,记者近日收到一位大学教授的来信,指出目前的本科毕业论文一直难以发挥原有的价值功能,未必能真正衡量一个本科四年后专业的理论水平和应用学习。能力。

本科毕业论文应该被取消吗?本科生应该采取哪些措施学习四年?

虽然他成功通过了毕业论文答辩,但山西省一所大学的学生梁飞承认,他在纸上花费的时间非常有限。 “写论文之前和之后的时间加在一起,不超过一个月。高年级的前半部分正在为研究生学习做准备。出来后,我必须准备重新测试。当事情堆积起来时在一起,很难专心写论文。“

梁飞的感受在一项调查中得到证实。国家学术发展联盟最近调查了大学生的毕业论文(设计)。根据论文创作时间,46.2%的学生认为论文的准备时间非常紧张,超过65%的本科生在毕业论文或设计上花费的时间更多。在一个月内,38.8%的人超过2个月。

“虽然老年人没有上课,但学生应该参加研究生入学考试,找工作,总之,时间非常紧张。更重要的是,即使有时间,似乎我们也很难平静下。”飞说。

毕业论文发生了什么

几天后,北京一所大学的学生刘玉超也毕业了。在他的眼里,当我刚开始的时候,我有信心能让我的毕业论文扎实。 “但很快,事情就发生了变化。毕业论文恰逢找工作,准备简历,准备考试,学习各种面试的时间。技能,这些突然的事情占用了我大部分的时间,而且很难对我来说两者兼而有之。

在等待工作结算,并开始为毕业论文做准备之后,刘玉超发现论文主管似乎并不关心他的论文。 “除了上课,老师还有很多其他的东西。我通常只依靠微信和电子邮件沟通。有些想法很难深入沟通。后来,如果我没有改变几次,他就说了事实上,我知道这篇论文仍然存在缺陷。他们告诉我,如果毕业论文写得好,那么你是否可以毕业并不重要。“

由于硕士学位的顺利保存,时间和精力对于湖南大学生孟雪来说不是问题。但她也有自己的麻烦。“事实上,很多学生也遇到过原始问题。现在,应该检查毕业论文,我们只能一遍又一遍地重写重复的内容,直到系统无法找到。这种方法在人文社会科学中尤为常见。“

一位大学教授告诉记者,这种情况在高校中并不少见。近年来,一方面,论文写作的毕业和寻找工作时间的冲突,拼凑,剽窃,枪手等问题的模仿都很突出;另一方面,学术培训缺乏课程,教师缺乏严格的监督,防守的通过也导致了毕业论文的粗鲁和低质量。 “以毕业论文为例,问题是题材选择范围广泛或不符合专业培训要求,题目不同,论文结构和逻辑混乱,词汇拼凑,文本的格式不规范,文本过于依赖文本。逻辑,规范性和完整性不强。“

“本科学习和研究需求的质量是错误的,因此本科毕业论文不科学,更倾向于模仿和总结经验。由于思维深度和专业能力,我们很难做出毕业论文。科学研究成果具有创新价值和社会意义。“

本科毕业论文应该被取消吗?

毕业论文真的是“鸡肋”吗?

“虽然目前的本科毕业论文或设计引起了很多争议,但它并不是”鸡肋“。”在万元,华东政法大学高等教育学院助理研究员,毕业论文是本科人才的培养。在最后阶段,其质量是对本科教育质量的有效检验,也是衡量学生是否符合毕业要求的核心尺度。对于本科生来说,不仅论文的质量是对个人和一般双重维度的知识和技能的考验,而且创作过程是一个宝贵的学习和锻炼机会。

“毕业论文作为一个系统工程,可以反映专业知识的掌握和应用程度,以及时间管理能力,自律能力,表达能力,信息收集能力,知识整合能力等。作为最终评估,课程结果是面向过程的。两者的结合符合衡量原则和高校人才培养的期望。因此,这是不可或缺的。“万元说。

浙江大学公共管理学院中国科学与教育战略研究所副研究员林成华也认为,毕业论文写作是对学生研究能力,知识结构和学术思维的一种锻炼和考验。它是人才培养过程的重要组成部分,如果本科毕业生取消论文将导致本科培训质量下降,并且在这方面学术能力会有差距。

东北师范大学教育系教授李广平指出,在高等教育的精英阶段,培养目标主要是培养学术精英和行业精英。撰写研究论文是精英所需要的,精英可以做什么。但是,在高等教育大众化阶段,除了培养行业精英外,培养应用型人才也是一个重要目标。 “对于应用型人才的培养,科研能力较好,但实际应用工作的能力更为关键。因此,很多专业都用毕业设计取代了毕业论文。从这个角度看,毕业论文不应该保留应根据专业的特点和培养目标的方向来确定。如果论文的功能有其他选择,则无需撰写论文。如果论文的功能不能被替换,则不应该因为毕业论文被明确取消而没有收到预期的结果。“

“这也是取消本科毕业论文或设计的政策共识。加强本科毕业论文管理也是一项以本科教育和教学为重点的举措。“万元说,教育部于2018年10月发布。”0x9A8B]明确指出:“加强毕业设计的全过程管理(论文)选题,开题,防守等,严格监控形式,内容和难度,提高毕业设计(论文)的质量。“

如何做本科毕业论文

在讨论本科毕业论文是否应该被取消的背后,我们担心毕业论文没有达到人才培养和评估的预期效果。我们怎样才能更好地发挥毕业论文的作用,培养更多更优秀的人才?

万源介绍说,在德国,综合性大学一般都有毕业论文(设计)创作和辩护的要求。在美国,大多数学院和大学毕业时都有全方位的课程和学分,并且不要求学生提交专门的毕业论文(设计)。但是,应该指出的是,特殊写作课程是课程类别中的一个基本要素。每个写作课程的学生都需要提交论文,许多一般课程,专业课程和选修课程都是基于论文。

“解决毕业论文中的许多缺陷,我们不能破坏食物,但我们应该采取多管齐下的方法,提高其质量。”万源说,一方面,从概念出发,改变“拓宽”的态度,肯定和重视毕业论文在保证人才培养质量中的重要性。当然,在微观形式上,它不仅限于学术论文,而应该基于人才培养的性质和定位,并选择适当的毕业评估形式。另一方面,做好技术操作,包括引导学生处理就业与写作毕业论文的关系,加强教师队伍引导投资,加强系统规范和流程管理的实施,严格评估标准,将学习写作课程纳入信用要求等。

林成华建议建立多受众毕业评估体系和方法。本科毕业论文不作为毕业评估的单一项目,是一个多元化的毕业评估体系,包括学生课程学习,参与学术竞赛奖励,实践实践报告,科技创新活动成果和毕业论文。林成华建议,同时要加强本科毕业论文评估,通过教师指导,学术培训课程和论文盲审,加强本科毕业论文的质量管理。

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来源:干坤优文工作室

什么是本科毕业论文?它是“鸡肋”吗?

刚过去六月。 “报纸结束了吗?”成为此时大学校园里最受欢迎的问候语。

来自“标题是否已修复?”对于“它是如何写的?”,从“老师多少次改变它”到“它是否经过检查?”,毕业论文贯穿了大学生校园生活的最后一年,经常念经,总是想念。通过毕业论文的重要性是不言而喻的。它与学术有关,与生活息息相关。

微博进行了热门搜索。老师认为本科生写论文真的没有多大意义,并同意取消。

巧合的是,记者近日收到一位大学教授的来信,指出目前的本科毕业论文一直难以发挥原有的价值功能,未必能真正衡量一个本科四年后专业的理论水平和应用学习。能力。

本科毕业论文应该被取消吗?本科生应该采取哪些措施学习四年?

虽然他成功通过了毕业论文答辩,但山西省一所大学的学生梁飞承认,他在纸上花费的时间非常有限。 “写论文之前和之后的时间加在一起,不超过一个月。高年级的前半部分正在为研究生学习做准备。出来后,我必须准备重新测试。当事情堆积起来时在一起,很难专心写论文。“

梁飞的感受在一项调查中得到证实。国家学术发展联盟最近调查了大学生的毕业论文(设计)。根据论文创作时间,46.2%的学生认为论文的准备时间非常紧张,超过65%的本科生在毕业论文或设计上花费的时间更多。在一个月内,38.8%的人超过2个月。

“虽然老年人没有上课,但学生应该参加研究生入学考试,找工作,总之,时间非常紧张。更重要的是,即使有时间,似乎我们也很难平静下。”飞说。

毕业论文发生了什么

几天后,北京一所大学的学生刘玉超也毕业了。在他的眼里,当我刚开始的时候,我有信心能让我的毕业论文扎实。 “但很快,事情就发生了变化。毕业论文恰逢找工作,准备简历,准备考试,学习各种面试的时间。技能,这些突然的事情占用了我大部分的时间,而且很难对我来说两者兼而有之。

在等待工作结算,并开始为毕业论文做准备之后,刘玉超发现论文主管似乎并不关心他的论文。 “除了上课,老师还有很多其他的东西。我通常只依靠微信和电子邮件沟通。有些想法很难深入沟通。后来,如果我没有改变几次,他就说了事实上,我知道这篇论文仍然存在缺陷。他们告诉我,如果毕业论文写得好,那么你是否可以毕业并不重要。“

由于硕士学位的顺利保存,时间和精力对于湖南大学生孟雪来说不是问题。但她也有自己的麻烦,“实际上。许多学生也遇到了原始问题。现在,应该检查毕业论文。我们只能反复重写重复的内容,直到系统找不到它为止。这种方法在人文科学和社会科学中尤为常见。

一位大学教授告诉记者,这种情况在高校中并不少见。近年来,一方面,论文写作的毕业和寻找工作时间的冲突,拼凑,剽窃,枪手等问题的模仿都很突出;另一方面,学术培训缺乏课程,教师缺乏严格的监督,防守的通过也导致了毕业论文的粗鲁和低质量。 “以毕业论文为例,问题是题材选择范围广泛或不符合专业培训要求,题目不同,论文结构和逻辑混乱,词汇拼凑,文本的格式不规范,文本过于依赖文本。逻辑,规范性和完整性不强。“

“本科学习和研究需求的质量是错误的,因此本科毕业论文不科学,更倾向于模仿和总结经验。由于思维深度和专业能力,我们很难做出毕业论文。科学研究成果具有创新价值和社会意义。“

本科毕业论文应该被取消吗?

毕业论文真的是“鸡肋”吗?

“虽然目前的本科毕业论文或设计引起了很多争议,但它并不是”鸡肋“。”在万元,华东政法大学高等教育学院助理研究员,毕业论文是本科人才的培养。在最后阶段,其质量是对本科教育质量的有效检验,也是衡量学生是否符合毕业要求的核心尺度。对于本科生来说,不仅论文的质量是对个人和一般双重维度的知识和技能的考验,而且创作过程是一个宝贵的学习和锻炼机会。

“毕业论文作为一个系统工程,可以反映专业知识的掌握和应用程度,以及时间管理能力,自律能力,表达能力,信息收集能力,知识整合能力等。作为最终评估,课程结果是面向过程的。两者的结合符合衡量原则和高校人才培养的期望。因此,这是不可或缺的。“万元说。

浙江大学公共管理学院中国科学与教育战略研究所副研究员林成华也认为,毕业论文写作是对学生研究能力,知识结构和学术思维的一种锻炼和考验。它是人才培养过程的重要组成部分,如果本科毕业生取消论文将导致本科培训质量下降,并且在这方面学术能力会有差距。

东北师范大学教育系教授李广平指出,在高等教育的精英阶段,培养目标主要是培养学术精英和行业精英。撰写研究论文是精英所需要的,精英可以做什么。但是,在高等教育大众化阶段,除了培养行业精英外,培养应用型人才也是一个重要目标。 “对于应用型人才的培养,科研能力较好,但实际应用工作的能力更为关键。因此,很多专业都用毕业设计取代了毕业论文。从这个角度看,毕业论文不应该保留应根据专业的特点和培养目标的方向来确定。如果论文的功能有其他选择,则无需撰写论文。如果论文的功能不能被替换,则不应该因为毕业论文被明确取消而没有收到预期的结果。“

“这也是取消本科毕业论文或设计的政策共识。加强本科毕业论文管理也是一项以本科教育和教学为重点的举措。“万元说,教育部于2018年10月发布。”0x9A8B]明确指出:“加强毕业设计的全过程管理(论文)选题,开题,防守等,严格监控形式,内容和难度,提高毕业设计(论文)的质量。“

如何做本科毕业论文

在讨论本科毕业论文是否应该被取消的背后,我们担心毕业论文没有达到人才培养和评估的预期效果。我们怎样才能更好地发挥毕业论文的作用,培养更多更优秀的人才?

万源介绍说,在德国,综合性大学一般都有毕业论文(设计)创作和辩护的要求。在美国,大多数学院和大学毕业时都有全方位的课程和学分,并且不要求学生提交专门的毕业论文(设计)。但是,应该指出的是,特殊写作课程是课程类别中的一个基本要素。每个写作课程的学生都需要提交论文,许多一般课程,专业课程和选修课程都是基于论文。

“解决毕业论文中的许多缺陷,我们不能破坏食物,但我们应该采取多管齐下的方法,提高其质量。”万源说,一方面,从概念出发,改变“拓宽”的态度,肯定和重视毕业论文在保证人才培养质量中的重要性。当然,在微观形式上,它不仅限于学术论文,而应该基于人才培养的性质和定位,并选择适当的毕业评估形式。另一方面,做好技术操作,包括引导学生处理就业与写作毕业论文的关系,加强教师队伍引导投资,加强系统规范和流程管理的实施,严格评估标准,将学习写作课程纳入信用要求等。

林成华建议建立多受众毕业评估体系和方法。本科毕业论文不作为毕业评估的单一项目,是一个多元化的毕业评估体系,包括学生课程学习,参与学术竞赛奖励,实践实践报告,科技创新活动成果和毕业论文。林成华建议,同时要加强本科毕业论文评估,通过教师指导,学术培训课程和论文盲审,加强本科毕业论文的质量管理。

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